CLASE DE MATEMATICA GRADO 9° DEL 19 DE MAYO DEL 2025 SEMANA TEMA: RACIONALIZACION

	ÁREA:  MATEMATICA	GRADO: 9°
	DOCENTE: ENAIDO MALDONADO POLO	CORREO: matematica. ceqa@gmail.com
	FECHA: DEL  19  DE  MAYO  DEL 2025	PERIODO: PRIMERO
	VALOR: SENTIDO DE PERTENENCIA	FRASE:  “SOMOS CEQUEAMISTAS FORMADOS EN VALOR, LLEVAMOS EN LA SANGRE RESPETO-EDUCACION”

 

FECHA: DEL  19  DE  MAYO  DEL 2025

 GRADO: 9°

TEMA:  RACIONALIZACION

SUBTEMA:   RACIONALIZACION

LOGRO. Reconoce  e identifica la racionalización de los reales.

ACTIVIDAD PREVIA: Exploro mis conocimientos. ¿ Que es racionalizar?

RACIONALIZACION

SE TRABAJA  PAGINA  49 Y 50 DEL LIBRO

¿Qué es la racionalización de radicales?

La racionalización de radicales consiste en quitar los radicales del denominador, lo que permite facilitar el cálculo de operaciones como la suma de fracciones.

Podemos distinguir tres casos:

Caso 1

Racionalización del tipo 

Se multiplica el numerador y el denominador por  .

Ejemplos

1. Racionalizarla expresión

Multiplicamos numerador y denominador por la raíz de 2, realizamos los cálculos y simplificamos la fracción

2.  Racionalizar la expresión 

Para poder realizar la suma racionalizamos el 2º sumando multiplicando y dividiendo por raíz de 2, y realizamos la suma

 

Caso 2

Racionalización del tipo 

Se multiplica numerador y denominador por .

Ejemplo

Racionalizar la expresión 

El radicando  lo ponemos en forma de potencia: 

Tenemos que multiplicar en el numerador y denominador por la raíz quinta de 

Multiplicamos los radicales del denominador, extraemos factores del radical y simplificamos la fracción

ACTIVIDAD EN CASA:

REALIZA PUNTO 1 DE LA PAGINA  51